miércoles, 1 de agosto de 2012

JULIO MES DE LA ALFABETIZACIÓN


Durante muchos años, los rotarios han trabajado arduamente para disminuir el analfabetismo.  A tales efectos han construido escuelas y costeado sueldos para maestros, han prestado servicio en calidad de alfabetizadores, y han recolectado y distribuido libros y material audiovisual a las bibliotecas.  Los rotarios colaboran con los diversos gobiernos, a efectos  de emprender proyectos de alfabetización que puedan emularse en los países en  desarrollo. En  1997 la junta Directiva de RI designó a julio como Mes de la Alfabetización, y brindó así a  los clubes la oportunidad propicia para que desarrollen sus propios proyectos de alfabetización y conciencien al público sobre la gestión  que realizan los rotarios del mundo entero a fin de erradicar el analfabetismo.

En las últimas décadas se ha avanzado considerablemente en la lucha contra el analfabetismo. No obstante, se  calcula que mil millones de personas no saben leer ni escribir y carecen de los conocimientos de aritmética más elementales.  Muchos millones más son funcionalmente analfabetos y no cuentan con los conocimientos básicos para enfrentar los problemas de la vida diaria.  La Organización de las Naciones Unidas para la  Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) revela varios de los problemas más urgentes que deben abordar las entidades dedicadas a combatir el analfabetismo:

  • El 98% de la población analfabeta mundial reside en países en desarrollo.
  • El 50% de la población analfabeta mundial vive en China y en la India.
  • Más del 50% de la población africana es analfabeta.
  • Las dos terceras partes de la población que carece de alfabetización y conocimientos básicos de  aritmética son mujeres.
  • Más de 130 millones de  niños de edad escolar no asisten a la escuela.

Es fundamental saber leer, escribir y efectuar operaciones sencillas de aritmética para progresar, prosperar y  lograr la propia supervivencia del individuo en la sociedad actual.  Los proyectos de alfabetización y enseñanza de aritmética permiten a los rotarios contribuir de manera innovadora a construir naciones, disminuir la  pobreza y ofrecer oportunidades a quienes las necesitan.

IDEAS PARA PROYECTOS

  • Solicitar una subvención a La Fundación Rotaria destinada a organizar programas de alfabetización para niñas y mujeres, trabajando con un colaborador internacional de un país donde el nivel de analfabetismo femenino sea elevado.

  • Fundar un centro de alfabetización con una biblioteca donde la gente pueda leer y reunirse con los alfabetizadores.

  • Patrocinar un desayuno de trabajo al cual sean invitados ejecutivos de  empresas y gerentes de compañías locales, a efectos de informarse sobre los programas de alfabetización en los lugares de trabajo.

  • En países o regiones en los cuales a las niñas se les  prohiba salir de sus localidades de origen, establecer escuelas satélites (descentralizadas) en las aldeas, y en lugares donde no se acepte la enseñanza mixta,  instituir escuelas para niñas donde sólo enseñen docentes de sexo femenino.

  • Organizar una campaña de concienciación pública mediante la cual se exhorte a los padres a leer a sus hijos.

  • Donar libros a los estudiantes y a las bibliotecas en la propia localidad y en el exterior.

  • Establecer una hora de lectura en la biblioteca de la localidad, en un horario en que los socios del club puedan leer a los niños.

  • Proporcionar servicios de guardería para los padres que asisten a cursos de alfabetización.

  •  Premiar a los estudiantes que leen más libros ofreciéndoles concursos de ortografía o de redacción de informes sobre libros leídos, o dar clases particulares  a los compañeros menos avanzados.

NO OLVIDAR QUE DEBEMOS BUSCAR LA PAZ A TRAVÉS DEL SERVICIO.






Comité de Información Rotaria
Julio 31/12.
Aurelio Licon Baca

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